Caros alunos e alunas da disciplina "História da África",
Como a maior parte de vocês deve estar ciente, o prédio da FAFICH está sendo ocupado por estudantes como parte de uma mobilização contra a PEC 55 que tramita no Senado Federal. Além disso, a assembleia estudantil do curso de História deliberou pela aprovação da greve estudantil a partir de 27/10. O conjunto dos professores do Departamento de História se reuniu no dia 01/11 para discutir as possibilidades de atuação diante desse contexto. Os professores reunidos (entre os quais me incluo) apoiam a mobilização e a greve dos estudantes, mas é preciso esclarecer que os docentes, como categoria, não estão em greve, o que exige manutenção, até segunda ordem, das datas de fechamento das notas e dos diários de classe. Tendo em vista esse fato, e com o intuito de evitar ao máximo prejudicar tanto os alunos aderentes à greve quanto os não aderentes, chegou-se a uma proposta unificada para a continuidade das atividades didáticas, que será adotada na nossa disciplina.
As aulas estão interrompidas enquanto durar a ocupação do prédio da FAFICH. Se ela se estender até o final do mês de novembro, o semestre será encerrado sem retomada das aulas. Ainda há a possibilidade de realizarmos atividades públicas de greve (não obrigatórias) que contemplem conteúdos da nossa disciplina, mas o calendário referente a essas atividades ainda está em elaboração.
Quanto às avaliações de nossa disciplina, o calendário de entrega das avaliações mantém-se inalterado. Já fizemos uma prova escrita e já foi entregue o primeiro relatório de discussão, o que significa que vocês ainda deverão me entregar um segundo relatório e o trabalho final nas datas estipuladas no programa. Para o trabalho final, será mantido o mesmo formato de projeto didático ou artigo acadêmico, à escolha de cada aluno. Estarei disponível por e-mail para consultas e orientação no tocante à elaboração dos trabalhos. Quanto ao segundo relatório, haverá uma alteração. Como não faremos as discussões coletivas dos textos, o relatório pode ser substituído por uma resenha crítica de qualquer um dos textos da bibliografia básica (exceto aquele que já foi alvo do primeiro relatório), à escolha do aluno. Os alunos que optarem por textos que nós discutimos em sala de aula ainda podem, se preferirem, fazer o relatório de acordo com o modelo inicialmente combinado. Finalmente, a prova substitutiva (para os alunos que forem realizá-la) será disponibilizada aqui no blog e enviada aos alunos pelo Moodle no dia 30/11, e deverá ser entregue também por e-mail. Sendo assim, o novo calendário de avaliação fica sendo assim:
23/11 - Prazo máximo para entrega de uma resenha crítica sobre qualquer um dos textos da bibliografia básica OU um relatório de discussão de um dos textos que já discutimos em sala de aula
30/11 - Data de entrega do trabalho final, de acordo com o modelo combinado. Data de publicação das questões da prova substitutiva.
07/12 - Prazo máximo para entrega da prova substitutiva.
Os materiais devem ser entregues no meu e-mail pessoal, que consta do programa da disciplina. Estou disponível, nesse mesmo e-mail, para quaisquer esclarecimentos.
Atenciosamente,
Prof. Alexandre A. Marcussi
