Sejam bem-vindos, alunos e visitantes!

Este blog foi criado pelo Prof. Alexandre Almeida Marcussi para servir como apoio digital e repositório de materiais relativos à disciplina História da África, do curso de graduação em História da UFMG. Aqui você encontrará o programa de aulas, os textos da bibliografia obrigatória e os materiais audiovisuais apresentados em sala de aula.

segunda-feira, 6 de fevereiro de 2017

Exame especial

O exame especial da disciplina "História da África" consistirá em uma questão dissertativa a ser elaborada pelo aluno e entregue até o prazo máximo de 15 de fevereiro. O cálculo da nota final será a média aritmética simples entre a nota final do semestre e a nota obtida no exame especial. Cabe ressaltar que, de acordo com as normas gerais de Graduação da UFMG, qualquer aluno pode se submeter ao exame especial para tentar aumentar sua nota na disciplina, mesmo que já tenha obtido pontuação mínima para aprovação.

O exame especial consiste em uma questão única que deverá ser respondida pelo aluno em um texto de até 10 páginas em padrão ABNT. A resposta deverá ser enviado ao e-mail do docente, até o prazo máximo de 15 de fevereiro. O enunciado do exame especial pode ser visualizado neste link.

quarta-feira, 1 de fevereiro de 2017

Daqui a nada - Mariana Santarelli (2015)

Disponibilizo aqui o link para o documentário "Daqui a Nada" (2015), de Mariana Santarelli, que aborda a construção do corredor ferroviário de Nacala, em Moçambique.


terça-feira, 31 de janeiro de 2017

Questionário sobre a disciplina

Olá, queridos alunos e alunas!

O semestre chega ao final e eu aproveito a oportunidade para me despedir de todos vocês que me acompanharam ao longo da disciplina, com todos os percalços de um semestre conturbado e de muito aprendizado. Preparei um questionário sobre a nossa disciplina e gostaria de convidar todos a respondê-lo. O questionário pode ser acessado a partir deste link.

O objetivo do questionário é apenas me ajudar a preparar os próximos semestres da disciplina "História da África", então peço que sejam sinceros nas respostas. O questionário não tem impacto nenhum sobre as notas do semestre. As respostas são anônimas e ninguém precisa se identificar (a não ser que queira, claro), mas insisto para que todos respondam!

Abraços,
Prof. Alexandre A. Marcussi

quinta-feira, 22 de dezembro de 2016

Programa de reposição de aulas

Em consonância com as resoluções tomadas pela Congregação da FAFICH em assembleia do dia 19 de dezembro, divulgo as orientações completas para a reposição de aulas da nossa disciplina "História da África". 

O calendário completo de avaliações e de aulas de reposição consta de documento que está disponível aqui no blog da disciplina e que também pode ser acessado a partir deste link. As aulas de reposição serão realizadas no horário normal da nossa disciplina, às quartas-feiras, no período vespertino. A reposição se iniciará no dia 11 de janeiro e se estenderá até dia 08 de fevereiro (data da avaliação substitutiva). As formas de avaliação seguem as mesmas já combinadas, com novas datas para entrega.

Dito isso, desejo a todos boas festas e um ótimo final de ano! Espero que o período de ocupação da FAFICH tenha sido um processo de intenso aprendizado e exercício da cidadania para todos os envolvidos, e espero que possamos retomar nossas aulas em 2017 com gás total!

sexta-feira, 18 de novembro de 2016

Novas alterações

Caros alunos e alunas,

Como muitos de vocês talvez já saibam, o Conselho Universitário reuniu-se ontem, dia 17/11, e deliberou o adiamento da data de fechamento dos diários de classe, bem como anunciou a intenção de estabelecer um calendário de reposição de aulas após o término das ocupações. Para quem não leu a nota do Conselho Universitário, ela se encontra disponível neste link. Tendo isso em vista, informo que nosso calendário de atividades está temporariamente suspenso até que seja definido um novo calendário de reposição.

Isso significa, em primeiro lugar, que as datas de entrega das avaliações restantes (o segundo relatório e o trabalho monográfico final) estão suspensas por ora. Esclareço que essas avaliações ainda serão requisitadas e são de realização obrigatória para todos os alunos matriculados na disciplina, mas novas datas de entrega serão estabelecidas em momento oportuno. Recomendo que todos acompanhem com frequência as atualizações no blog da disciplina e no Moodle, onde serão divulgadas as novas datas de entrega, que podem mudar a qualquer momento de acordo com novas circunstâncias. Pode ser que tenhamos um calendário apertado de reposição, então é prudente não deixar para começar a fazer os trabalhos na última hora.

Adianto que tenho intenção de repor (ao menos parcialmente) as aulas que perdemos e que eventualmente ainda venhamos a perder por conta das ocupações, mas não pretendo fazer controle de presença para além do dia 30 de novembro (data inicialmente programada para nossa última aula obrigatória). Os alunos que optarem por seguir o calendário original e entregar os trabalhos nas datas estabelecidas desde o início do semestre têm plena liberdade para fazê-lo, podendo entregar as avaliações em meu e-mail pessoal, constante do programa da disciplina. Continuo à disposição para orientar quaisquer alunos, por e-mail, na elaboração do trabalho final. A única avaliação que não poderá ser entregue na data originalmente proposta será a prova substitutiva. Essas decisões têm o intuito de evitar prejuízos para os alunos que optarem por seguir o calendário original, ou que por qualquer motivo pessoal sejam obrigados a fazê-lo. A hipótese de encerramento do semestre sem entrega das avaliações restantes está sumariamente descartada.


Reitero meu apoio aos objetivos da mobilização estudantil e desejo a todos os alunos e alunas participantes dos movimentos de ocupação serenidade e sabedoria nas lutas políticas que estamos vivendo neste momento singular e preocupante para a universidade pública e para nosso país.

Prof. Alexandre A. Marcussi

terça-feira, 1 de novembro de 2016

Alterações no calendário

Caros alunos e alunas da disciplina "História da África",

Como a maior parte de vocês deve estar ciente, o prédio da FAFICH está sendo ocupado por estudantes como parte de uma mobilização contra a PEC 55 que tramita no Senado Federal. Além disso, a assembleia estudantil do curso de História deliberou pela aprovação da greve estudantil a partir de 27/10. O conjunto dos professores do Departamento de História se reuniu no dia 01/11 para discutir as possibilidades de atuação diante desse contexto. Os professores reunidos (entre os quais me incluo) apoiam a mobilização e a greve dos estudantes, mas é preciso esclarecer que os docentes, como categoria, não estão em greve, o que exige manutenção, até segunda ordem, das datas de fechamento das notas e dos diários de classe. Tendo em vista esse fato, e com o intuito de evitar ao máximo prejudicar tanto os alunos aderentes à greve quanto os não aderentes, chegou-se a uma proposta unificada para a continuidade das atividades didáticas, que será adotada na nossa disciplina.

As aulas estão interrompidas enquanto durar a ocupação do prédio da FAFICH. Se ela se estender até o final do mês de novembro, o semestre será encerrado sem retomada das aulas. Ainda há a possibilidade de realizarmos atividades públicas de greve (não obrigatórias) que contemplem conteúdos da nossa disciplina, mas o calendário referente a essas atividades ainda está em elaboração.

Quanto às avaliações de nossa disciplina, o calendário de entrega das avaliações mantém-se inalterado. Já fizemos uma prova escrita e já foi entregue o primeiro relatório de discussão, o que significa que vocês ainda deverão me entregar um segundo relatório e o trabalho final nas datas estipuladas no programa. Para o trabalho final, será mantido o mesmo formato de projeto didático ou artigo acadêmico, à escolha de cada aluno. Estarei disponível por e-mail para consultas e orientação no tocante à elaboração dos trabalhos. Quanto ao segundo relatório, haverá uma alteração. Como não faremos as discussões coletivas dos textos, o relatório pode ser substituído por uma resenha crítica de qualquer um dos textos da bibliografia básica (exceto aquele que já foi alvo do primeiro relatório), à escolha do aluno. Os alunos que optarem por textos que nós discutimos em sala de aula ainda podem, se preferirem, fazer o relatório de acordo com o modelo inicialmente combinado. Finalmente, a prova substitutiva (para os alunos que forem realizá-la) será disponibilizada aqui no blog e enviada aos alunos pelo Moodle no dia 30/11, e deverá ser entregue também por e-mail. Sendo assim, o novo calendário de avaliação fica sendo assim:

23/11 - Prazo máximo para entrega de uma resenha crítica sobre qualquer um dos textos da bibliografia básica OU um relatório de discussão de um dos textos que já discutimos em sala de aula

30/11 - Data de entrega do trabalho final, de acordo com o modelo combinado. Data de publicação das questões da prova substitutiva.

07/12 - Prazo máximo para entrega da prova substitutiva.

Os materiais devem ser entregues no meu e-mail pessoal, que consta do programa da disciplina. Estou disponível, nesse mesmo e-mail, para quaisquer esclarecimentos.

Atenciosamente,
Prof. Alexandre A. Marcussi